Actualitat

Taula rodona del Curs Científic 2020 de Mare Terra

Mare Terra Fundació Mediterrània

El treball de Mare Terra Fundació Mediterrània és incessant, constant en el temps i efectiu en una societat que demana un món més net, sostenible i solidari.

Educació Ambiental | Notícies

23 novembre 2020

La taula rodona va encapçalar la sessió de tarda del XXVIII Curs Científic de Mare Terra Fundació Mediterrània: “El Medi Ambient amb Perspectiva de Gènere”.

La taula rodona estava formada per:

  • Noelia Marcuello, cap del Departament d’Enginyeria de SIRUSA: “Vaig començar en un món totalment masculí. Si us trobeu en situacions complicades, és important seguir endavant i creure en vosaltres mateixes”.
  • Cristina Miret, responsable de Medi Ambient del Port de Tarragona: “La cura del medi ambient ja no és una opció, és una obligació. I la desigualtat de gènere no és un problema del passat, és el present”.
  • Francesc Borrull, Catedràtic de Química Analítica de la URV i codirector del Curs. Borrull va revelar algunes dades sobre la realitat universitària: “Una assignatura pendent és la investigació. Les dones només són el 36% d’investigadores principals en els grups de recerca”.
  • Rosa Carbonell, coordinadora d’Ensenyaments Professionals en els ST de Tarragona. Carbonell també va aportar un punt de vista educatiu, però en aquest cas de la formació professional: “Segons les enquestes qui més influencia a l’hora d’escollir els estudis és el professorat. Per tant, hem de millorar la nostra labor d’orientació”.

Per últim, Iolanda Tortajada, degana de la Facultat de Lletres de la URV i professora dels Estudis de Comunicació de la mateixa Universitat, s’ha encarregat de moderar la taula rodona, i també ha aportat vàries reflexions. Tortajada explicava que: “El gènere també és una qüestió científica. Gràcies a la investigació hem descobert el patriarcat i les dones que eren invisibilitzades. És necessari que no ho normalitzem i que ho transformem”.

Durant el debat, s’ha parlat sobre la conciliació familiar, el tractament acadèmic de la perspectiva de gènere en les empreses privades i en l’àmbit educatiu, i sobre la vinculació de l’emergència climàtica amb la igualtat de gènere, entre altres.